为进一步加强学风建设，提振学生精神风貌，督促学生养成良好行为习惯，学生处组织全校低年级本科生在考试周到来之前积极开展晨读、晨练、晚读活动。

各院系结合专业特色，根据具体天气情况等因素，在晨间组织学生开展阅读高雅读本、磨练专业技能、参加适度体育锻炼等活动，督促学生走出宿舍，走向自习室、图书馆、运动场，拒绝荒废珍贵的学习时光。在晚读阶段，各班大多开展集中专业知识学习，积极准备期末考试，学生间开展学业帮扶互助，提高考试优秀率和通过率。

通过开展晨读、晨练、晚读系列活动，学生们的精神得到振奋，自我要求不断提高，自主学习的动力得到加强；班级管理更加规范，各班在活动中提升了自我管理和自我约束的能力；校园内学习氛围更加浓厚，学风建设进一步得到提升。