唐山师范学院学工部文件
学工字〔2022〕3号
2022年，学生工作部坚决贯彻学校“21122”工作思路及对学生工作提出的要求，将严管和厚爱相结合，既体现严格日常管理的力度，又彰显关心关爱学生的温度，全面落实从严治校理念，学生管理工作争创省内优秀，助力学校高质量内涵式发展。
一、线上线下共建共享，深入推进学生思想政治教育工作品牌建设
（一）预期目标
围绕立德树人根本任务，通过“信仰的力量——新青年宣讲团，使命的力量——新青年法制社爱校荣校接力，文化的力量——新青年文艺浸润、文化熏陶，舆论的力量——师院新青年公众号网络辐射，榜样的力量——身边最美师院人的激励”五大品牌活动，引领师院学子成长为厚植爱国情怀，坚定理想信念，富有社会责任感的新时代有为新青年。
（二）主要措施
1.信仰的力量，筑牢学生信仰之基
成立新青年宣讲团，在入学教育等时间节点，在校内举办“信仰的力量”主题巡回宣讲活动，以青年听得进、学得懂、记得住的方式，切实让党的创新理论成果在青年学生中入耳入脑入心。同时充分利用易班、学习强国、微信公众号等网络学习平台，加强党的理论宣传普及，提升政治引领的覆盖面和影响力。
各院系通过组织专家讲座、理论宣讲、主题班（团）日活动、理论学习答题竞赛、经典诵读等理论学习活动与正面灌输相结合，提升学生的政治意识。
2.使命的力量，稳固学生信念之本
学工部通过开展“使命的力量”——易班与你共成长系列活动、爱校荣校主题教育活动、新青年法制社法制月活动，引导学生厚植爱国主义情怀，爱校敬校。
各院系则结合专业特色，通过开展校规校纪知识竞赛、爱校主题辩论、荣校提案征集等系列活动，引导学生在活动浸润中感悟家国情怀，树立爱校荣校意识和社会责任感，养成良好的思想行为规范，在实践中践行会主义核心价值观。
3.文化的力量，培育学生思想之元
学工部通过“文化的力量”——新青年合唱团红歌传唱、新青年话剧展演等喜闻乐见的形式，营造具有师院特色的校园文化氛围，校园中周周有讲座，月月有活动。
各院系通过朗诵大赛、红色故事会、红色文化寻访等形式，引导学生关注红色文化，研究传统经典，在文化浸润中传承中国精神，弘扬革命文化。
4.舆论的力量，营造学生文明之风
完成易班平台建设，搭建基本完备的易班平台工作团队，全力拓展我校思想政治教育工作的网络阵地。
充分运用“师院新青年”微信公众号、易班和官网平台，将我校几大品牌活动与上述网络资源进行整合，发挥网络新媒体优势，线上线下互联互通、共建共享。依托师院官网、各院系官微等新媒体平台，创新开展“青年团干说”、“青年学子说”、“信仰公开课”等特色栏目。
各院系组织学生积极注册易班账号，建立班级社群，实现全员入驻易班平台。院系主题教育活动需在易班平台推送，打造具有院系特色的易班品牌活动。
5.榜样的力量，赋予学生向上之力
以2021年评选出的10位最美师院人（学生）为主体，在五月举行“榜样的力量”大型表彰暨五四青年节文艺汇演活动，发挥典型示范引领作用。在官网、官媒等新媒体平台持续开展 “最美师院人看这里”“榜样的力量”宣传活动，使向典型学习的热潮蔚然成风。
以挑战杯竞赛、师范生素质大赛为龙头，高质量做好2022年大学生第二课堂学科竞赛活动，提高省赛获奖项目；以建团百年为契机，提高社会实践学生参与率和覆盖面，高质量选派15支优秀社会实践小分队参加暑假社会实践活动，争取省级优秀小分队的数量。在全省各项比赛中，认真筹划、组织，团学工作争取做到省内领先。
二、加强学风建设，持续优化良好的校风
（一）预期目标
扎实落实好《唐山师范学院关于进一步加强学生学风建设的实施意见》院字〔2021〕42号文件，学生迟到、玩手机等违纪现象持续下降，学生勤奋学习；将课堂打造成学生求知求实和展现精神文明的阵地；将评奖评优作为学风示范引领的重要措施，挖掘好先进典型学风示范带动作用；进一步让诚信教育深入人心，降低考试违纪和作弊率，进一步凸显师院崇学向上的良好学风。
（二）主要措施
1.进一步规范和加强学生课堂管理
（1）严管并每周通报学生迟到及带早餐现象，每月通报一次学生出勤抽查结果。各院系严格学生课堂考勤制度，严抓学生旷课、迟到、早退等现象，每周对各班级的出勤情况进行检查通报，各班级将个人上一周缺勤情况进行通报，个人出勤情况作为推优、入党、评奖评优的重要参考指标。
（2）辅导员、班主任每周至少三次深入教室、课堂，严管课堂不文明行为。对于上课玩手机、睡觉、打网络游戏等不良现象，发现后要及时制止并进行批评教育处理。
（3）建立旷课预警机制。对经常旷课的学生进行重点关注加强教育并包联。对旷课时数达到预警学时的学生，发放旷课警示通知单，和家长取得联系。
2.做好学风建设示范引领工作
组织开展好大钊班集体、优良学风示范班等先进集体、三好学生、优秀学生干部等先进典型的评选工作。通过微信公众号、校园橱窗和巡讲等方式发挥好先进典型的示范引领作用，营造崇学向上的良好学风。
3.加强考风考纪和诚信教育
加强学生个人诚信体系的建设，结合国家助学贷款，贫困生认定，学费缴纳，考风考纪等学生日常行为，建立全体学生个人诚信档案，进一步增强学生的诚信意识。
各院系通过入学教育、班团会以及考前教育等方式开展诚信教育和违纪警示，让“文明应考、诚信做人”的理念深入学生内心。各院系做好“无人监考诚信班级”申报和塑造工作，打造师院诚信品牌。
4.开展教育帮扶
各院系在期末考前做好学困生帮扶包联工作，对因考试产生过度焦虑和紧张情绪的学生，进行学业辅导、关心关爱和心理疏导，帮助其顺利参加考试。
5.严肃考试管理
严格考试管理，期末考试期间，各院系领导深入考场巡查，以零容忍的态度严抓各类考试违纪和考试作弊行为。
三、严管厚爱相结合，整体提升学生管理水平
（一）预期目标
持续提升学生反映问题的收集、解决效率；提高宿舍管理水平，争创省内高校公寓管理先进单位；做好学生遵规守纪、法制教育，学生在校园内讲规矩；做好基础文明教育，提升校园文明水平；加强家校联系，形成家校合力育人环境。
（二）主要措施
高标准落实好《关于进一步严肃校风校纪加强学生日常管理的实施方案》、《关于进一步从严治校提高学生管理水平的实施意见》等文件中的措施要求。
1.做好常态化疫情防控工作
严格执行学生晨午检制度、因病缺勤病因登记与追踪制度和晚点名制度，对夜不归宿、私自离校等学生进行严肃处理。严格学生离校管理，特别是离唐要通过“钉钉”进行逐级审批。
2.畅通学生意见建议反映渠道
按照《唐山师范学院关于畅通学生意见建议反映渠道的通知》院字〔2021〕113 号文件的要求，持续提升学生反映问题的收集、解决效率，了解学生的困难和诉求，积极为学生排忧解难。
3.提升宿舍管理水平，争创省内高校公寓管理先进单位
学生处将加强对楼管员、楼长、层长的管理指导和培训，畅通学工部中层干部包联公寓楼、各公寓楼从楼管员到楼长到层长到宿舍长的协调联动信息反馈机制，关注学生的急难愁盼；组织开展文明宿舍的评选，开展宿舍卫生和安全用电及违章电器的抽查，每月开展一次安全隐患大排查。积极协调后勤等相关部门，提升维修效率及环境卫生水平，提高学生的满意率。
各院系按照《唐山师范学院住宿管理制度》《唐山师范学院校级“文明宿舍”考核评比实施办法》，完善本单位宿舍安全、卫生、归寝检查工作体系，加大教育检查处理力度，严禁宿舍内吸烟、酗酒，严禁使用违规电器等行为，宿舍内不发生火灾、打架、滋事等恶性事件。定期开展学生宿舍人际关系紧张、心理状态不稳定等安全隐患的排查，建立台账，加强包联，不发生安全责任事故。
4.做好基础文明教育工作
做好“无烟校园”创建工作，划分责任区，成立文明督查队开展常态化无烟督查，严管校园内不文明现象，为省级文明校园建设助力添彩。
5.做好法制安全校规校纪教育和学生违纪处理
各院系组织各班通过班团会的形式开展安全教育，每学期至少集中组织一次法制教育和校规校纪教育，要求全体学生遵守国家法律法规和学校各项管理规定，不触底线，不越红线，同时加大对违纪学生的处理力度，教育在先，处理在后，确保校园内无重大负面事件及舆情事件的发生。
6.做好特殊学生的日常管理和关心关爱
严格按照《家庭困难学生认定办法》《勤工助学管理办法》《国家助学金评定办法》做好家庭经济困难学生认定、资助工作，保障家庭贫困学生确实得到帮扶救助，无一名学生因贫困辍学。
对于有宗教信仰的学生，进行建档跟踪管理，各院系开展好一对一包联工作，每两个月包联人要与学生至少开展一次谈心谈话，了解学生的思想动态，确保无一名学生在校园内外传教。
7.做好家校联系沟通工作
各院系每个班级建立家长群，及时将师院新闻及各院系的工作动态在家长群、班级群进行推送，让学生及家长了解到位，建立良好的沟通机制；各院系利用暑期大家访、“给家长的一封信”、将家长邀请到校等方式开展家校联系工作，形成育人合力；各院系要将学困生、思想认识存在偏差的学生、心理状态异常的学生等作为家校联系重点人群，家校联手开展帮扶和教育工作。
四、全面夯实两支队伍建设，深入贯彻从严治校理念
（一）预期目标
加强管理与培训，打造一支政治强、业务精、作风硬，对待学生有温度、执行工作有力度、危难险重有风度的辅导员队伍；进一步规范学生干部队伍管理，全面推进学生干部队伍建设科学化、规范化和制度化，打造一支思想素质过硬、工作作风扎实、实践能力突出、服务意识浓厚的学生干部队伍。
（二）主要措施
1.深入实施辅导员队伍质量提升工程
打造一支务实、勤奋、要求严格、为人师表的辅导员队伍。一是，从院系两个层面加强对辅导员的管理与考核。二是构建科学全面的辅导员学习体系，通过辅导员沙龙，专题讲座等形式，为辅导员搭建起政策传达、理论研讨、实践交流的开放性平台。三是是常态化组织辅导员素质能力大赛。不断提升我校辅导员的理论水平、专业素养和职业能力。四是创建校内辅导员品牌工作室，争创省内辅导员品牌工作室。
2.全面推进学生干部梯队式成长
一是完善学生干部考核管理制度，为广大学生干部提供管理有据、执行有力和育人有情的干部成长平台。二是通过定期开展易班养成计划、户外素质拓展营等集中学习培训，加大学生干部的工作实践技能的训练提升力度。三是通过各级优秀学生干部与学生干部组织的评选与表彰，充分发挥优秀学生干部典型及学生党员的示范引领，营造我校良好的学生干部生态环境。
五、加强心理健康教育，持续保障校园和谐稳定
（一）预期目标
构建学生心理危机干预预防工作体系，健全常态化心理咨询机制，最大限度预防和减少学生严重心理危机的发生，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，持续保障校园和谐稳定。
（二）主要措施
1.宣传普及心理健康知识，开展心理健康教育活动，
营造学生健康成长氛围
结合我校教学实际，面向大一学生开设心理健康教育公共课；学工部和各院系邀请校内外心理学专家学者为学生举办心理健康专题讲座作为知识补充，有针对性解决学生心理需求，并广泛运用门户网站、微信等新媒体平台，宣传心理健康知识。学生处借助“5.25”心理健康月和“10.10”世界精神卫生日等重要时期，开展全校性的心理健康教育主题系列活动。各院系自主开展富有院系（专业）特色的心理健康教育活动。
2.构建心理危机防预体系，预防危机情况发生
组织开展新生心理普查工作，各院系根据普测结果对学生进行访谈，对重点学生安排“一对一、多对一”包联帮辅，并建立形成院系学生心理档案。建立完善学校、院系、班级、宿舍“四级”预警防控体系与心理危机干预工作预案。明确宿舍长发现本宿舍同学心理健康状况异常，及时与心理委员反馈或向辅导员汇报的职责，各院系做好对心理健康状况异常学生的关注与包联，对严重心理危机的学生，各院系要及时通知其法定监护人并上报学工部，及时按有关规定将学生转介给精神疾病医疗机构接受诊断和治疗，转介过程应详细记录，做到有据可查。
3.健全常态化心理咨询辅导机制，提供专业服务
组立一支校内外专兼职心理咨询师工作队伍，为学生提供个别咨询和团体辅导专业服务，在咨询辅导过程中发现危机个案时，执行保密例外，立即报告相关领导和学生所在院系，并及时转介到精神卫生专业医疗机构，防止意外事件发生。
学生工作部
2022年2月28日
