唐山师范学院学生工作简报
2020-8(总第213期)
党委学工部主办2019年7月11日
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“构建高校大思政格局 推动育人及管理一体化”项目立项通知
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻落实《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,实现育人体系工作项目的品牌化,促进日常管理重点工作的系统化,提升学工队伍科学研究的团队化,学生工作部决定,在我校学工队伍范围内组织申报“构建高校大思政格局 推动育人及管理一体化”项目。
截止到2020年5月16日学生工作部共收到各项目团队申报材料25份。2020年7月9日学生工作部主持对申报项目进行立项评审,通过专家评审,确定“‘两种精神’为载体凸显我校实践育人特色的模式探究”等十四个项目予以立项。
学生工作部将于2020年12月组织评审专家,对本次已立项的项目从开展质量和效果等方面进行论证评审,遴选出我校辅导员工作精品项目;学生工作部将负责推荐这些精品项目申报学校科学研究基金项目立项;同时提供必要的指导和帮助,推荐参加河北省辅导员工作精品项目评审。
所有已立项的项目自公布立项名单后开始实施,至2021年12月31日前结项。各项目团队要确保结题材料的按时上报,学生工作部将组织评审专家对所有结项成果进行审核,审核通过的认定为结项,并对结项项目按优秀、良好和合格等级评奖。不能按期结项的项目,结题延期不超过半年,延期结题课题不能参与评奖。所有按期结项的项目可计入学生工作部门年终考核成绩。
项目成果侧重工作实践,形成系统化工作品牌,具有创新性,具备可复制、可推广的实操价值。结项成果以项目实施成果(申报上级管理部门组织的成果评比获奖)或论文形式呈现。
附:2020年“构建高校大思政格局 推动育人及管理一体化”项目立项一览表(排名不分先后)。
2020年“构建高校大思政格局 推动育人及管理一体化”
项目立项一览表
序号 |
项目名称 |
负责人 |
1 |
“两种精神”为载体凸显我校实践育人特色的模式探究 |
李冰 |
2 |
大思政背景下大学生自我教育途径的探索研究 |
李雪梅 |
3 |
加强新时代我省高校劳动教育研究 |
唐朝晖 |
4 |
以“大钊团支部”为载体探索组织育人品牌与实践 |
杨玉娟 |
5 |
基于易班学生工作站的网络思政新模式研究 |
赵立杉 |
6 |
高校学生管理中的法律风险及对策研究 |
王新 |
7 |
大学生心理健康学教做用一体化建设模型研究 |
刘云伟 |
8 |
新时代高校赛训式精准化学业指导体系的构建研究 |
李敏贤 |
9 |
党建思政教育与宿舍管理相结合 |
冯会会 |
10 |
基于生涯发展视角的大学生自我管理育人体系研究 |
曹丽君 |
11 |
地方高等师范院校学生心理韧性现状及提升路径研究 |
靳小玲 |
12 |
以“益数志愿队”为载体构建线上线下共融的实践育人平台 |
甘健 |
13 |
立德树人视域下大学生社会主义核心价值观教育的现状调查研究 |
董慧彬 |
14 |
地方师范院校大学生心理健康引导机制研究--基于疫情危机干预视角 |
李晓萍 |