唐山师范学院学生工作简报

2018—17（总第168期）

党委学工部主办 2018年8月29日

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2018级新生入学教育工作方案

新生入学教育是学生入学第一课，是思想政治教育的重要内容，在学生成长成才教育中占据重要地位。为做好我校2018级新生入学教育工作，特制定此方案。

一、指导思想

抓好理想信念和遵规守纪教育，抓实学风校风和成才教育，激发新生学习兴趣和立志成才信念。注重基础文明培养、基础知识学习、基础技能训练，学习落实“两种精神”，帮助新生尽快适应大学学习生活，建立校园和集体归属感，认识专业特点及发展方向，学会规划大学生涯。

二、教育内容

1、理想信念教育

理想信念教育是新生入学教育的首要任务，通过内容丰富、形式多样的思想政治教育活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，培养爱国主义和民族精神。重点开展学习习总书记系列重要讲话精神各项活动及社会主义核心价值观教育活动。

2、国防教育

各教学单位要认真组织学生参加军训，通过军训工作锻炼学生艰苦奋斗、自强不息和团队合作的精神，使学生在思想素质、军事素质、身体素质、自理能力等方面得到提高。

3、遵章守纪教育

各教学单位要强化学生纪律教育，让新生熟悉学习纪律、考试纪律、生活纪律，培养学生遵纪守法观念和自律意识。组织学生认真学习各项法律、法规及学生管理规定，重点学习《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》以及我校《学生手册》中的各项管理规定，引导学生遵守各项规章制度，顺利完成学业。

4、安全教育

各教学单位要在军训期间，集中对新生进行生命安全、消防安全、财物安全、交通安全、饮食安全、网络安全等方面的专题教育，帮助新生认识地震等自然灾害以及火灾、交通事故、溺水等安全事故的诱发因素和应急措施，认识盗窃、诈骗、抢劫等犯罪行为常采用的方法途径及应对方法。一方面强化新生安全意识，另一方面提升新生在面临危险时的紧急应对与自救能力。

5、新生归属感教育

通过开展校史校情、系史系情教育，参观校史馆，增强新生对学校、系和专业的认同感和归属感，提升新生的自信心和自豪感。增强班集体、党团支部等基层组织的凝聚力和战斗力，营造团结、互助、温暖、上进的集体氛围，开展丰富的集体活动，为入学教育各项工作的深入开展奠定基础，同时强化新生的集体主义精神和团队合作意识。

6、新生学业指导教育

帮助新生适应从高中到大学学习方式的转变，增强自主学习能力，掌握图书馆使用及专业学习研究的基本方法。使新生了解本单位的专业设置、教学骨干教师、教学单位定位、办学思路、办学特色与优势，明确专业人才培养目标和要求、专业教学计划及学科发展的现状与前景、所学专业适应的就业岗位或岗位群、专业学分的构成、选修课的情况、考核方式等内容。使新生明确学习意义，端正学习态度，培养良好的学习习惯，激发学习热情。

7、适应性教育

各教学单位通过新老生学习交流会、专题班会、素质拓展训练、新生适应问题心理讲座等形式帮助新生学会与人相处、建设积极和谐的同伴关系、学习态度与行为方式，养成良好的生活习惯和业余爱好，增强学生良好的生活适应和创新能力。

8、大学生涯规划指导教育

帮助新生及时解决大学学习生活和成长过程中遇到的各种迷茫与困惑，了解大学生活的组成部分，认识大学生成长成才的普遍规律，学会合理规划大学学习生活，充分利用大学时光促进自身综合素质提高。

9、心理健康教育

各教学单位要对新生进行系统的心理健康知识教育，引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系，面对可能出现的各种困难。各单位要充分发挥辅导员的作用，重点关注心理上存在明显负面情绪或家庭经济困难或有其他特殊困难的新生，根据学校安排认真做好新生的心理状况普查工作，及时发现，及时疏导。

10、文明礼仪教育

组织新生认真学习《唐山师范学院大学生基础文明道德公约》（内容附后），争做文明大学生。重点进行宿舍文明、课堂文明、用餐文明，网络文明，交往文明等文明行为教育。

11、学习落实“两种精神”

组织学生学习“公而忘私、 患难与共、百折不挠、 勇往直前”的抗震精神，培养学生自力更生的能力和发愤图强的品质；组织学生践行“铁肩担道义”的大钊精神，培育学生的爱国情怀、责任意识、担当精神。

三、基本原则

1、学校、系、家庭相结合的原则。在学校统一安排协调，各单位具体实施的基础上，充分利用学校现有的各种资源，使新生充分感受大学、了解学校。要重视与学生家长建立紧密联系，让家长及时了解学校、掌握学生在校表现情况，发挥家长对学生的影响力。

2、短期教育与中长期教育相结合的原则。新生入学教育要根据新生特点，制定短期集中教育与中长期教育计划，短期教育以军训期间的适应性教育、规章制度教育为主，中长期教育以励志类、素质拓展类教育为主。

3、集中性教育与分散性教育相结合的原则。入学教育既要召开大会进行集中性教育，还要通过召开班团会、困难群体座谈会、个别谈心辅导等多种形式与新生进行心灵沟通，帮助学生分析解决遇到的困惑，让学生尽快适应大学生活。

4、共性教育与个性教育相结合的原则。在入学教育中，要了解学生个性，尊重学生个性，发现学生的闪光点，鼓励学生主动参与第二课堂活动和各种社会实践活动，培养学生的创新意识，提高专业技能。

四、具体要求

1、各教学单位在新生入学教育的过程中，要根据主题和各自的实际情况，针对不同学科特点，安排具体内容，采取多种形式，使教育达到最佳效果。

2、各教学单位要认真组织、精心安排，制定详细的新生入学教育计划，并于9月5日前将纸质版和电子版报学生处。

3、各教学单位要对新生入学教育开展情况及时总结，要求将开展的典型活动和取得的成果以新闻稿的形式及时上报，学生处将进行宣传报道。10月19日前将本单位新生入学教育工作总结电子版上交学生处。

4、要求每名新生以书面形式写出入学教育感想并做出“大学四年规划”，各班开展交流、评选活动，10月19日前，各教学单位挑选20篇优秀感想上报学生处进行评选。

5、各教学单位于10月19日前组织完成《学生手册》考试。

6、学校将组织专人检查各教学单位新生入学教育工作的落实情况，并将此项工作纳入学生工作年终校对各教学单位考核的内容。

附件：

唐山师范学院大学生基础文明道德公约

为使我院大学生健康成长，成为合格的社会主义建设者和接班人，提高全体大学生的基础文明道德素质，根据《公民道德建设实施纲要》和《学生手册》的要求，结合我院实际，制定本公约。

一、爱国守法

1、坚持四项基本原则，以“三个代表”重要思想为指导，树立科学的世界观、人生观、价值观；

2、热爱祖国，奏唱国歌时要庄严，升国旗时要肃立、脱帽、行注目礼；

3、遵纪守法，不酗酒、不赌博、不闹事、不打架斗殴；

4、崇尚科学，反对迷信，自觉抵制邪教。

5、见义勇为，弘扬正气，敢于同不良现象作斗争。

二、明礼诚信

1、讲文明、有礼貌、尊重他人，不讲脏话、粗话，不在教室、寝室、 图书馆、礼堂、楼道等公共场所大声喧哗；

2、讲究仪表、穿戴整洁，不留怪发，不穿拖鞋、背心进入教学楼、图书馆、礼堂等公共场所；

3、遵守公共场所规定，自觉维护公共秩序；

4、履约践诺，诚实守信，培养健康人格。

三、团结友善

1、尊敬师长，团结同学，友爱互助，不拉帮结伙，不欺骗他人；

2、男女同学文明交往，公共场合行为得体，杜绝有损大学生形象和公共道德的行为；

3、不在寝室留宿异性，不打骚扰电话；

4、遵守宿舍管理规定，保持寝室整洁。

四、勤俭自强

1、爱护公物，不在黑板、课桌、墙壁乱涂乱画、踩脚印，不翻跃墙头；

2、爱惜粮食，节约水电，珍惜资源，不铺张浪费，不追求超越自身和家庭实际的物质享受；

3、维护环境，不乱踩草坪，不攀摘花木，不随地吐痰、乱扔垃圾；

4、自尊自爱、自强不息，自觉抵制黄、赌、毒的侵害；不看宣传色情、凶杀、迷信等不利于身心健康的书刊，不唱不健康的歌曲；遵守《网络文明公约》，不浏览反动、黄色网站。

五、敬业奉献

1、勤奋学习、刻苦钻研，不浪费时间，不迟到、早退、旷课，不抄袭作业， 不考试舞弊；

2、遵守课堂纪律，维护课堂秩序，上课、自习、开会时自觉关闭通信工具；

3、自觉履行值日义务，主动为他人服务；

4、见义勇为、弘扬正气，敢于同不良现象作斗争。